Doel van het onderzoek

Veel goed opgezette studies zijn uitgevoerd om de effectiviteit van psychosociale interventies voor ADHD en disruptief gedrag te onderzoeken. De meeste studies hadden echter niet de mogelijkheid om goed gepowerde moderator analyses uit te voeren. Als alle studies op dit gebied worden gecombineerd, kunnen we kijken naar factoren die de effectiviteit van de behandeling beïnvloeden en kunnen we subgroepen van gezinnen identificeren die beter of slechter reageren op specifieke soorten interventies. Hopelijk zal dit leiden tot grote vooruitgang in de gepersonaliseerde zorg voor kinderen met ADHD en ontregelend gedrag.

Waarom een IPDMA uitvoeren?

Een IPDMA verschilt van een meta-analyse op basis van geaggregeerde gegevens doordat gebruik wordt gemaakt van de oorspronkelijke gegevens van de deelnemers in plaats van de resultaten die in onderzoeksartikelen zijn beschreven. Met deze methode is het mogelijk te kijken of een behandeling effectief is. Individuele deelnemersgegevens hebben verschillende voordelen ten opzichte van geaggregeerde gegevensmeta-analyses.

Ten eerste kunnen statistische methoden tussen onderzoeken worden gestandaardiseerd, waardoor ruis tussen onderzoeken wordt verminderd.

Ten tweede kunnen moderatoren van behandelingseffecten en effecten in subgroepen op een veel betrouwbaardere manier worden onderzocht dan in individuele studies (vanwege de grotere steekproefgrootte) of geaggregeerde data meta-analyse (vanwege de grotere power vergeleken met meta-regressie).

Ten derde kunnen met IPDMA ontbrekende gegevens in alle trials op dezelfde manier worden behandeld. Belangrijk is dat IPDMA een aanzienlijke bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van een gepersonaliseerde behandeling voor ADHD en storend gedrag.

Wat vragen wij van de deelnemers ?

Zodra we alle in aanmerking komende studies hebben geïdentificeerd, zullen we contact opnemen met de corresponderende auteurs om hen te vragen deel te nemen aan de IPDMA. De hoofdonderzoekers van de in aanmerking komende onderzoeken zal worden gevraagd om ruwe, anonieme gegevens van alle geïncludeerde deelnemers, van alle in aanmerking komende condities (d.w.z. interventie- en controlecondities) en alle beoordelingspunten op te sturen. Alleen de overdracht van individuele proefgegevens is nodig voor deelname aan de IPDMA.

Toekomst plannen

We zijn van plan om een grote databank van individuele deelnemers aan te leggen die een wereldwijd spectrum aan opvoedingsinterventiestudies omvat (die nog niet in onze huidige IPDMA’s zijn opgenomen) over de brede groep van verwezen kinderen met externaliserende gedragsproblemen, met inbegrip van zowel kinderen met als zonder een diagnose ADHD, ODD, of CD. In het bijzonder zullen we alle soorten interventies opnemen die hun inspanningen richten op ouders als de belangrijkste spelers van verandering in het gedrag van kinderen. Het doel is om meer inzicht te krijgen in de differentiële effectiviteit van opvoedingsinterventies en om de optimale programma-inhoud voor individuele kinderen met externaliserende problemen te identificeren.

Vragen en contact

Indien u vragen heeft, voelt u zich vrij om contact op te nemen met a.groenman@accare.nl of c.psyllou@accare.nl

De Onderzoekers

Prof. dr. Barbara van den Hoofdakker
Accare Child Study Center

Dr. Annabeth Groenman
Accare Child Study Center

Dr. Patty Leijten
Accare Child Study Center

Dr. Marjolein Luman
Accare Child Study Center

Constantina Psyllou
Accare Child Study Center

Prof. dr. Saskia van der Oord

KU Leuven