PAINT-T

Nieuwe publicatie: Facial emotion recognition impairment predicts social and emotional problems in children with (subthreshold) ADHD.

2022-07-06T12:08:33+00:00februari 4th, 2021|Categorieƫn: Algemeen, PAINT-T|

Staff, A.I., Luman, M., Van der Oord, S., Bergwerff, C.E., [...]

Een symposium op APSARD 2021 door Saskia van der Oord, Barbara van den Hoofdakker en Marjolein Luman

2022-07-06T12:14:18+00:00februari 4th, 2021|Categorieƫn: Algemeen, PAINT-IPDMA, PAINT-P, PAINT-T|

Saskia van der Oord, Barbara van den Hoofdakker en Marjolein [...]

Effectiveness of specific techniques in behavioral teacher training for childhood ADHD: A randomized controlled microtrial

2022-07-06T12:16:54+00:00januari 28th, 2021|Categorieƫn: PAINT-T|

Effectiveness of specific techniques in behavioral teacher training for childhood [...]

Reacties uitgeschakeld voor Effectiveness of specific techniques in behavioral teacher training for childhood ADHD: A randomized controlled microtrial
Ga naar de bovenkant